07 et 09 février 2012CYCLE DE FORMATION "SKILLS MANAGER" - PROJECT FACTORY
>>>Points abordés
Projects' Factory permet d’expérimenter et d’apprendre les fondamentaux du management de projets suivants:
- les typologies de projet
- les instances de management de projet : comité de pilotage, leader de projet, équipe de projet, utilisateurs,…
- le phasage et les étapes du projet
- la structuration du projet
- la planification du projet
- les project reviews ou le contrôle du projet
- le monitoring de projet et les facteurs critiques du management de projet
- l'affiliation des parties prenantes
- Il amène également à mettre à travailler les compétences organisationnelles
- gestion de programme et de portefeuille de projets
- gestion du changement
En lien direct avec l'expérimentation et l'apprentissage des softs skills nécessaires pour les mettre en oeuvre
- communication, information & gestion de la relation
- traitement des conflits
- leadership
- travail en équipe & coopération
- négociation & médiation
- coaching, soutien & supervision
- créativité & innovation
06 mars 2012
GESTION DU CHANGEMENT
>>> Objectifs
Identifier les motifs d’échecs et de résistance au changement
Comprendre la structure et la dynamique des organisations productives
Comprendre les phases d’un projet de changement
S'interroger sur les éléments à prendre en considération en matière de gestion de changement
Identifier les compétences du responsable de la gestion du changement
07 juin 2012
MANAGEZ LA QUALITÉ DE VOS FORMATIONS
>>> Objectifs
Connaître le vocabulaire lié à la qualité : norme, label, certification, standard, spécification, etc.
Connaître les principaux organismes délivrant des labels liés à la formation et connaître le contenu de ces labels
Connaître les avantages des normes et des labels et les enjeux de la normalisation
Découvrir la norme ISO/IEC 19796 et ISO 29990 traitant de la qualité en formation
Réfléchir sur son propre processus d'ingénierie de formation en identifier les normes, standards ou labels pouvant servir à les améliorer en échangeant ses bonnes pratiques avec les autres participants à la formation
12 juin 2012
ADAPTEZ VOTRE OFFRE DE FORMATION AUX BESOINS DU MARCHÉ
>>> Objectifs
Former les professionnels des métiers au déploiement d'une démarche d'anticipation participative et structurée
Sur demande
LES CLÉS POUR UNE ÉVALUATION DE COMPÉTENCES RÉUSSIE : MÉTHODE ET OUTILLAGE
>>> Objectifs
Définir une méthodologie de création de test informatisé
Mise en oeuvre d'un test
- Créer un item et le médiatiser
- Gérer les sujets
- Déployer / installer un test
Exploiter les résultats
Contact et Inscription : Tél. : +352 42 59 91 - 300 | Fax. : +352 42 59 91 - 777 | www.sitec.lu | formation@tudor.lu
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( 2.8 / 11 )En province de Luxembourg, quelque 25.000 personnes traversent chaque jour notre frontière pour travailler au Grand-duché voisin. Cela représente près d'un salarié sur quatre ! De plus, la crise économique interpelle quant à l'avenir. Il apparaît donc opportun d'agir en proposant ce guide qui se veut avant tout pratique.
Ce petit lexique a été conçu avec deux objectifs précis : aider les personnes travaillant au Grand-duché de Luxembourg à s'intégrer plus facilement dans leur milieu de travail et permettre aux demandeurs d'emploi de faire valoir quelques connaissances de base de la langue de nos voisins.
Vous pouvez télécharger le lexique ici:
Lexique-francais-luxembourgeois.pdf
Sources et Renseignements : Province de Luxembourg au 063/212.636
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( 3 / 48 )Vous cherchez à corriger du texte en Luxembourgeois ?
Cortina est un projet de recherche du Département Informatique, Systèmes et Collaboration (ISC) au sein du CRP - Gabriel Lippmann dont le but était la réalisation d'un correcteur orthographique informatique appliquée à la langue luxembourgeoise.
http://cortina.lippmann.lu/site/modules ... onstrateur
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